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Gemeinsame Trauer und Anteilnahme

29.März

Mit großer Bestürzung und tiefer Trauer haben die Schulen unserer Stadt vom tragischen Tod eines 13-jährigen Schülers erfahren. Wir sind fassungslos über diese schreckliche Tat, die einem jungen Leben so plötzlich und sinnlos ein Ende gesetzt hat.

Unsere Gedanken sind in diesen schweren Tagen bei seiner Familie, besonders bei seiner schwer verletzten Schwester und seiner Mutter. Wir wünschen ihnen von Herzen Kraft, Heilung und Beistand in dieser unvorstellbar schweren Zeit.

Die Schulgemeinschaften aller Schulen der Stadt Witten stehen zusammen in Trauer, Mitgefühl und Solidarität. Wir gedenken des verstorbenen Schülers in Stille und wollen sein Andenken in Würde bewahren.

 

 

Aulatag und gemeinsames Frühstück

28.März

Am letzten Schultag vor den Osterferien gab es in den Klassen ein gesundes Frühstück mit knusprigen Brötchen, Körnerbrot und viel leckerem Obst und frischem Gemüse. In manchen Klassen wurde das mitgebrachte Obst und Gemüse auch selbst klein geschnitten. In der Klasse 3b entstanden lustige Brotgesichter. Anschließend trafen sich die Drtittklässler zu einer gemeinsamen Kinostunde und schauten interessiert und glücklich die Häschenschule.

Auch war der Osterhase schon zu Besuch und machte den Kindern eine Freude. Wenn man genau hinsieht, entdeckt man die Osterschokolade im selbst gestalteten Klassenbriefkasten der Drittklässler.

Die Osterferien wurden mit allen Kindern und Erwachsenen in der Aula eingeläutet. Gemeinsam wurden viele fröhliche Osterlieder gesungen und einige Klassen präsentierten einstudierte Lieder aus dem Musikunterricht.


Wir wünschen Ihnen und Ihren Familien schöne und erholsame Osterferien!

 

     

 

         

 

     

 

 

Bunte Osterbilder in der Gerichtsschule

22.März

Die Kinder der Gerichtsschule haben letzte Woche im Kunstunterricht wunderschöne, farbenfrohe Osterbilder gemalt und mit bunten Federn verziert. 

 

    

                          

    

 

Zeit zum Lauschen im März 2026

14.März

Die lieb gewonnene Tradition "Zeit zum Lauschen" fand am Donnerstag, 12. März 2026, zum wiederholten Mal in der Gerichtsschule statt. Begleitet von den Bildern an den digitalen Tafeln, lauschten die Kinder aufmerksam den Büchern, die Ihnen von Lehrkräften und pädagogischem Personal vorgelesen wurden. Auch die Kinder unserer Vorschule "Klasse 0" besuchten die Zeit zum Lauschen und waren konzentriert bei der Sache.  

      

 

Die Lego Education-Box

07.März

Die Lego Education-Box bietet eine spannende Möglichkeit, Schülerinnen und Schüler spielerisch an Technik und Programmieren heranzuführen. In der 4a wurde sie eingesetzt, um sowohl das Bauen nach Anleitung als auch die ersten Schritte im Programmieren zu üben.

Zu Beginn arbeiteten die Kinder mit den verschiedenen Bauteilen der Box und bauten nach vorgegebenen Anleitungen unterschiedliche Modelle. Dabei lernten sie, Baupläne genau zu lesen, Arbeitsschritte zu verfolgen und sorgfältig umzusetzen. Gleichzeitig wurde ihre Konzentration und Teamarbeit gefördert, da viele Aufgaben in kleinen Gruppen gelöst wurden.

Nachdem die Modelle fertiggestellt waren, folgte der nächste spannende Schritt: das erste Programmieren. Mithilfe einer kindgerechten Programmieroberfläche konnten die Schülerinnen und Schüler einfache Befehle erstellen, mit denen ihre gebauten Modelle gesteuert wurden. So ließen sich zum Beispiel Bewegungen, Geräusche oder Lichteffekte programmieren. Die Kinder lernten dabei grundlegende Konzepte wie Befehlsfolgen, Ursache-Wirkungs-Beziehungenund logisches Denken kennen.

Besonders motivierend war für die Kinder, dass sie ihre Programme sofort ausprobieren und die Ergebnisse direkt an ihren Modellen sehen konnten. Fehler wurden gemeinsam gesucht und verbessert, wodurch ein spielerischer Zugang zum Problemlösen entstand.

Insgesamt ermöglichte die Arbeit mit der Lego Education-Box einen handlungsorientierten und motivierenden Einstieg in die Welt der Technik und Informatik. Die Schülerinnen und Schüler konnten kreativ bauen, logisch denken und erste Programmiererfahrungen sammeln. Dadurch wurden sowohl technisches Verständnis als auch Kooperations- und Problemlösefähigkeiten auf anschauliche und spannende Weise gefördert.

        

      

 

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